拥抱青春,走向成熟

性教育进课堂 助力孩子成长——官渡区先策学校举办性知识教育讲座

7月30日,官渡区先策学校的学生们迎来一节特殊课程。学校邀请官渡街道社区卫生服务中心公共卫生科主任杨春梅;官渡街道社区卫生服务中心公共卫生科传染病专干吴程锦,为五年级至九年级孩子们讲授“拥抱青春”、“走向成熟”的性知识教育课程,普及性健康教育知识,引导学生树立文明健康的性观念。

课上,杨老师、吴老师采用启发式、参与式和游戏式的教学方法,向孩子传授妊娠与生育知识。她通过图片和视频等资料教育孩子认识性器官,传授生育、两性差异、性道德等知识,引导教导孩子认识性。

据了解,早期性教育分为婴儿期性教育、幼儿期性教育、儿童期性教育、少年期性教育,进而才是青春期性教育。早期性教育更多的应该是家长主动承担起老师的职责来引导教导孩子认识性。

 

有研究表明,当代学生身体发育的时间比10年前提前了近两年,但他们在性心理成熟和性知识的掌握上却没有同步发展。

有调查显示,八成以上的家长未对孩子进行分性别性教育,家长对于孩子性方面的好奇与疑问往往是“避而不谈”、“讳莫如深”。

目前,新生代获得性知识的渠道多半来历不明、不正,其父母又羞于开口,他们对性的好奇心和需求往往得不到满足。而在网络、电视、电影日益发达的今天,少年儿童很容易接触到有关性内容的画面、图片。在这种情况下,很容易出现所谓的“早恋、早孕、早育”或“早流”等可怕的现象,性无知坑害了多少祖国的花朵。

目前,先策学校已初步形成由外界专家学者、心理健康教育教师为主导、班主任为主体、全体教师参与、相关职能部门积极配合,齐抓共管的良好卫生心理健康教育氛围,也为师生素质的不断提高,学生的健康成长,社会的和谐稳定起到极大地促进作用。 

本次性知识课程的开展,收到良好的教育效果,深受家长和师生的欢迎。